为使幼儿教育和小学教育协调一致，成为一个有机的整体。一方面，我们要认真研究幼小教育的差异性，幼儿园玩具厂，进而更好地贯彻落实因材施教的原则。另一方面，要深人研究幼小教育的连接点及其共性，幼儿园玩具厂，使幼小教育衔接有效地促进儿童的全面发展。具体来讲:首先，进一步加强对幼儿社会性适应能力的培养。研究发现，幼儿园虽然对幼儿社会性适应能力培养的重要性有一定认识，漯河幼儿园玩具，但重视程度不如以认知为中心的培养。
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